Cuarto periodo
CONTENIDOINDICADORESESTANDAR
GUÍA DIDÁCTICA
FECHA: 07/09/2015
TEMA: Creación del cuarto período
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INTRODUCCIÓN
En este apartado se les invita a que trabajen en parejas y desarrollar la respectiva guía, para ello deben concentrarse en la lectura y seguir los pasos de las actividades, el vigia del tiempo serán ustedes mismos e igual que la elaboración de la bitácora.
En esta sesión se contara con el lider de grupo: supervisará que los estudiantes este concentrados en la actividad.
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TAREA
1. Realizar la página raíz del CUARTO PERÍODO: Aquí debe ir los contenidos del periódo y esta guía didáctica
2. En cuarto periódo clasificar las siguientes subpáginas
* PORTADA: Aquí debe ir este título "¿Qué importancia tiene la calidad en la producción de artefactos tecnológicos?"; Nombres de ustedes, grado, docente, I.E, año, ciudad. Al finalizar la portada guarda y ponga a navegar la página y envía el link a la página tic995.webnode.es en donde dice cuarto periodo y en la parte inferior lee y rellena los campos con lo que se le esta preguntando
* BITACORA: Recuerde la plantilla de la bitácora, imagen del trabajo en parejas y una imagen de trabajo en pareja, al finalizar la bitacora debe escribir elaborado por: y digitar quién hizo la bitacora.
* PORTAFOLIO TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: Elabora un en flashvortex.com con este slogan y coloca en la parte inferior de esta página" “ESTUDIANTES APLICANDO CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION”
Finalmente desarrolla la tarea de la guía didáctica
*EVALUACIÓN DE PERÍODO: Aquí debe clasificar las siguientes subpáginas.
*EQUIPO DE TRABAJO.
* ANTEPROYECTO
*ANÁLISIS DEL PROYECTO
*PRODUCTO FINAL
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EVALUACIÓN
1. Diligenciar su webnode.es
2. Desarrollar el power point y subirlo en los formatos: original, P.D.F, presentación con diapositiva de power point
1. ¿Qué importancia tiene la calidad en la producción de artefactos tecnológicos?
2.¿Como los proyectos pedagógicos me contribuyen en el ámbito sicosocial para afianzar mi proyecto de vida en la dimensión del ser?
“ESTUDIANTES APLICANDO CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION
NATURALEZA Y EVOLCUION DE LA TECNOLOGIA
- Tecnología Digital y mecánica
APROPIACION Y USO DE LA TECNOLOGIA
- Diseño web: webnode, Google drive
- Ofimática: Base de datos, Excel, Moví maker
SOLUCION DE PROBLEMAS CON TECNOLOGIA
- Proceso investigativo: proyecto tecnológico final IV
- Utilización de la cámara para grabar un proyecto tecnológico
- Fundamentos del diseño tecnológico
TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
* Transversalidad: De desastres
* La educación en línea y su alcance a la sociedad.- Descripción el sistema de funcionamiento de algunos artefactos digitales y mecánicos para establecer su ciclo de vida y la influencia de su prolongación en la calidad de ellos.
- Utilización de ofimática para dar resultados acertados.
- Elaboración de una robot con materiales reciclables y con componentes electrónicos
- Reconocimiento el proceso final del proyecto tecnológico para dar solución de un problemas de su entrono
* Reconocimiento de los riesgos en la institución para evitar accidentes.Demostrará el uso de materiales, herramientas y máquinas en aplicaciones tecnológicas del hogar y de la ind
GUÍA DIDÁCTICA
FECHA: 07/09/2015
TEMA: Creación del cuarto período
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INTRODUCCIÓN
En este apartado se les invita a que trabajen en parejas y desarrollar la respectiva guía, para ello deben concentrarse en la lectura y seguir los pasos de las actividades, el vigia del tiempo serán ustedes mismos e igual que la elaboración de la bitácora.
En esta sesión se contara con el lider de grupo: supervisará que los estudiantes este concentrados en la actividad.
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TAREA
1. Realizar la página raíz del CUARTO PERÍODO: Aquí debe ir los contenidos del periódo y esta guía didáctica
2. En cuarto periódo clasificar las siguientes subpáginas
* PORTADA: Aquí debe ir este título "¿Qué importancia tiene la calidad en la producción de artefactos tecnológicos?"; Nombres de ustedes, grado, docente, I.E, año, ciudad. Al finalizar la portada guarda y ponga a navegar la página y envía el link a la página tic995.webnode.es en donde dice cuarto periodo y en la parte inferior lee y rellena los campos con lo que se le esta preguntando
* BITACORA: Recuerde la plantilla de la bitácora, imagen del trabajo en parejas y una imagen de trabajo en pareja, al finalizar la bitacora debe escribir elaborado por: y digitar quién hizo la bitacora.
* PORTAFOLIO TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: Elabora un en flashvortex.com con este slogan y coloca en la parte inferior de esta página" “ESTUDIANTES APLICANDO CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION”
Finalmente desarrolla la tarea de la guía didáctica
*EVALUACIÓN DE PERÍODO: Aquí debe clasificar las siguientes subpáginas.
*EQUIPO DE TRABAJO.
* ANTEPROYECTO
*ANÁLISIS DEL PROYECTO
*PRODUCTO FINAL
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EVALUACIÓN
1. Diligenciar su webnode.es
2. Desarrollar el power point y subirlo en los formatos: original, P.D.F, presentación con diapositiva de power point